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  • Órgãos: Prefeitura de Guararapes - SP
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#2299672

Myrtes Alonso, in Vieira; Almeida; Alonso (org.,2003), afirma que “o trabalho coletivo é uma meta a ser perseguida pelos dirigentes escolares, uma vez que a tarefa de educar, mais que qualquer outra, é construída por uma ação conjunta dos vários personagens que atuam nesse processo.” A autora aponta obstáculos e dificuldades para a realização dessa meta, cita análises de Fullan e Hargreaves, que contribuem para melhor compreender essa questão, e apresenta pistas que auxiliam os dirigentes escolares a constituírem um “ambiente democrático” favorável “à participação de todos os integrantes”, com a suposição de que

  • oferecendo oportunidades de todos se manifestarem a respeito das proposições da direção, haverá menor resistência na hora de realizar o que for votado pela maioria.
  • essas situações ajudam a integrar as pessoas que trabalham em uma mesma escola, favorecendo laços de amizade, que levam a trabalhar com maior satisfação.
  • os melhores projetos e soluções para os problemas emergem das diferentes percepções e contribuições pessoais e da análise conjunta propiciada nessas situações.
  • cabe aos diretores e coordenadores das escolas apresentar conteúdos já bem encaminhados para que o coletivo não se perca em discussões vãs.
  • o poder de posição do diretor na estrutura hierárquica da organização do ensino garante a ele liderança para essa difícil tarefa.
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