Para Meirieu (1998), em uma interação que não pode ser considerada simplesmente uma circulação de informações, o processo de construção da aprendizagem coloca frente a frente:
I. Um aprendiz que já sabe sempre alguma coisa.
II. Um saber que só existe porque é reconstruído.
III. Um sujeito e o mundo.
Quais estão corretas?
