Carl Rogers, ao elaborar sua concepção de educação
centrada no aluno, sustenta que a aprendizagem ocorre
de maneira mais efetiva quando há envolvimento
pessoal, quando o estudante percebe relevância em
seus objetivos e quando o professor atua como
facilitador empático, autêntico e congruente. Esse
paradigma rompe com práticas instrucionistas e sugere
um ensino que integra cognição e afetividade.
Assinale a proposição correta.
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