A Ainda hoje, a concepção restrita de fonte histórica (ou seja, aqueles produzidos por fontes oficiais) dificulta que o professor produza uma aula interativa como aluno.
B A fonte audiovisual, especialmente o filme, é um ótimo material didático para ser trabalhado em sala. Todavia, deve ser dada preferência aos documentários, uma vez que trabalham com a verdade dos fatos.
C Marc Ferro, um dos grandes especialistas em “história e cinema”, alerta para a impossibilidade de se ensinar história através de um filme ficcional. O referido historiador combina que a utilização do filme não pode ser tomada como lazer, uma vez que este está vinculado a uma realidade histórica.
D O conhecimento histórico escolar deve, entre outras coisas, constituir-se por intermédio de um processo no qual interferem o saber erudito, os valores contemporâneos, as práticas e os problemas sociais.
E O movimento “escola sem partido” visa proteger os alunos da educação básica, das ideologias marxistas, de gênero e sexualistas que invadiram as escolas brasileiras, sendo trabalhadas, principalmente, nas aulas de História. Dessa forma, os alunos poderão continuar aprendendo sem um ensino ideologizado.