A Aprimorar as condutas motoras quanto ao esporte de rendimento.
B Analisar preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais.
C Desenvolver as aptidões físicas para a saúde e a manutenção corporal.
D Evoluir das habilidades motoras rudimentares para as habilidades especializadas.
E Transitar da dimensão afetiva para a dimensão cognitiva do movimento.