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#3452115

A legislação brasileira orienta que a informática no ensino fundamental e médio seja usada para

  • desenvolver práticas pedagógicas inovadoras e dialógicas, promovendo o protagonismo dos alunos.
  • introduzir conceitos básicos de hardware e software sem relação com outras disciplinas.
  • substituir atividades tradicionais, como leitura e escrita, por conteúdos digitais.
  • treinar os alunos exclusivamente para o uso de ferramentas de mercado, como pacotes Office.
  • focar no ensino de algoritmos como eixo principal do currículo.
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