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#2553956

Em conformidade com CRAIDY e KAERCHER, para Wallon o desenvolvimento da inteligência depende das experiências oferecidas pelo meio e do grau de apropriação que o sujeito faz delas. Com base nisso, a qual estágio de desenvolvimento infantil se refere o trecho abaixo?
Nesta fase predominam nas crianças as relações emocionais com o ambiente. Trata-se de uma fase de construção do sujeito, em que a atividade cognitiva se acha indiferenciada da atividade afetiva. Nesta fase vão sendo desenvolvidas as condições sensório-motoras (olhar, pegar, andar) que permitirão, ao longo do próximo ano de vida, intensificar a exploração sistemática do ambiente.

  • Estágio impulsivo-emocional (1ª ano de vida)
  • Estágio sensório-motor (um a três anos, aproximadamente).
  • Personalismo (três aos seis anos, aproximadamente).
  • Estágio categorial (seis anos).
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