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#1845956

Em entrevista, o professor Cipriano Carlos Luckesi definiu da seguinte forma a avaliação escolar: “um juízo de qualidade sobre dados relevantes para uma tomada de decisão.” (revista Nova Escola on-line, abril, 2006.). Com base nessa definição, só há avaliação quando

  • as aulas são planejadas adequadamente, visando à formação integral dos alunos.
  • os exames ou as provas se destinam à seleção e classificação dos estudantes.
  • os diagnósticos contribuem para melhorar a aprendizagem.
  • as notas e os conceitos indicam a aprendizagem dos estudantes.
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