Segundo Vasconcellos, a formação docente é, atualmente, um dos mais importantes
e delicados desafios na luta pela qualidade democrática da educação escolar. Merece relevo porque,
como em qualquer profissão, a qualidade do trabalho está estreitamente vinculada à formação teórica
e prática do trabalhador. É delicada porque mexe diretamente com a autoimagem do educador,
sobretudo quando se constata a fragilidade desta formação, que é:
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