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#1886203

No processo de ensino aprendizagem, o professor deve considerar a dança como

  • complemento das aulas de música, sobretudo quando se estudam as manifestações populares.
  • forma de integração e expressão individual e coletiva, possuidora de uma linguagem própria.
  • conteúdo da Educação Física, vinculado aos momentos comemorativos do calendário escolar.
  • aprendizado de habilidades técnicas que envolvem ritmo e graça nos movimentos.
  • oportunidade de melhorar o entrosamento social dos alunos pela prática de danças coletivas.
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