A a criança é colocada diante da tarefa particular de “entender” as bases dos sistemas de concepções científicas.
B a relação da criança com o conceito é sempre mediada por algum outro conceito dentro do assunto discutido.
C a mediação do adulto acontece espontaneamente no processo de utilização da linguagem, no contexto das situações imediatas.
D o adulto aborda conceitos sistematizados, que são parte de sistemas explicativos organizados dentro de uma lógica socialmente construída.
E o adulto, deliberadamente, compartilha com a criança sistemas conceituais instituídos, induzindo-a a utilizar- -se das operações intelectuais.