Segundo Luckesi (2005), o papel da avaliação é diagnosticar a situação da aprendizagem, tendo em vista
subsidiar a tomada de decisão para a melhoria da qualidade do desempenho do educando. Nesse contexto,
a avaliação, segundo o autor, é processual e dinâmica. Na medida em que busca meios pelos quais todos
possam aprender o que é necessário para o próprio desenvolvimento, é inclusiva. Sendo inclusiva é, antes
de tudo, um ato democrático.
LUCKESI, Cipriano C. Avaliação da aprendizagem escolar. 17. ed. São Paulo, SP: Cortez, 2005.
Diante do que o autor afirma sobre a avaliação, marque abaixo a alternativa correta quanto ao papel da avaliação:
LUCKESI, Cipriano C. Avaliação da aprendizagem escolar. 17. ed. São Paulo, SP: Cortez, 2005.
Diante do que o autor afirma sobre a avaliação, marque abaixo a alternativa correta quanto ao papel da avaliação:
