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#1700109

Embora predominantemente interessado em explicar a origem do conhecimento, evidenciando uma inclinação mais epistemológica do que propriamente psicológica ou pedagógica, Piaget não deixa de discutir, em alguns de seus textos, o papel da educação na formação de personalidades moral e intelectualmente autônomas. Segundo o autor, esta finalidade só seria alcançada com

  • o ajustamento dos objetivos e métodos educacionais à realidade e interesses da criança.
  • o alinhamento da idade cronológica com a idade biológica.
  • a aproximação da criança educanda com as demais, evidenciando a importância da troca e do convívio social.
  • o distanciamento da criança educanda dos seus pais ou cuidadores, oportunizando assim a necessidade de sobrevivência.
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