A termos em linguagem figurada, como “o professor severo dos adultos”.
B palavras de duplo sentido, tais como os substantivos “Lei” e “adultos”.
C termos em sentido próprio, como “a professora” e “o professor”.
D pergunta retórica, no 2° quadrinho, para a qual não há uma resposta esperada.
E expressão em linguagem coloquial, como em “É o cartão de crédito”.