Reflexões atuais sobre o ato educativo evidenciam a importância
de se compreender as aprendizagens dos alunos com base em
seu desenvolvimento. Considera-se, nesse contexto, que o
desenvolvimento do ensino supõe que se observe, além dos
aparatos legais, um planejamento escolar e didático, no qual as
práticas de aprendizagem possam ser revistas e reavaliadas.
Nesse sentido, é importante que o professor, ao construir seus
instrumentos de avaliação, considere que
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