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#2910024

A busca por compreender a aprendizagem humana data de muitos anos. Estudos e pesquisas têm sido desenvolvidos por diversos pesquisadores tentando compreender e explicar a aprendizagem e as variáveis envolvidas em seu desenvolvimento. Desses estudos, surgiram diferentes concepções que buscam compreender como o ser humano constitui seus processos de aprendizagem.


Entre esses pesquisadores, podemos destacar Piaget e Vigotsky, que desenvolveram as suas teorias com base no desenvolvimento cognitivo.


Uma das diferenças conceituais entre eles é que para Vigotsky, o desenvolvimento cognitivo:

  • Está ligado ao potencial latente e ao desejo de aprendizagem do sujeito.
  • Está condicionado à maturidade orgânica do sujeito e pré-disposições inatas.
  • Ocorre independente do contexto social e de acordo com o ritmo biológico.
  • Independe de uma sequência universal de estágios de desenvolvimento biológico.
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