A Há uma centralidade da interação da criança com o mundo abstrato, o que acaba impondo a ideia de que o desenvolvimento humano é um desafio a ser alcançado coletivamente.
B Tem como base uma dimensão lúdica do desenvolvimento para caracterizar a infância, o que requer um enriquecimento da cultura infantil e adulta.
C Defende que os suportes culturais preponderam e fundamentam o desenvolvimento dos estágios universais: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operações formais.
D Busca compreender a gênese do pensamento e da inteligência humana, por meio do estudo de como a criança se desenvolve, enfatizando o papel do indivíduo.
E Enfatiza a apropriação do conjunto de signos e símbolos, enquanto o patrimônio cultural da humanidade, possibilita o desenvolvimento e seus progressos naturais.