A centrará sua avaliação na retrospectiva dos comportamentos recentes dos avaliados, buscando as falhas que devem ser trabalhadas.
B deverá submeter os avaliados a desafios simulados e verificar o tempo médio de resposta do grupo.
C registrará e considerará os aspectos extremos do comportamento do avaliado, tanto positivos como negativos.
D deverá tomar por base a média das avaliações realizadas pelos superiores do avaliado, ponderando-a com aspectos disciplinares e comportamentais.
E tomará por base um questionário respondido pelo próprio avaliado, como forma de identificar os aspectos mais críticos de sua atuação.