A o patrimônio cultural, uma vez que propõe uma avaliação do valor histórico e cultural das tradições de dança.
B os processos de criação, uma vez que prevê a capacidade de pesquisar e recriar diferentes formas expressivas.
C os contextos e práticas, uma vez que solicita a contextualização da dança na cultura regional, no Brasil e no mundo.
D os sistemas da linguagem, uma vez que embasa a classificação das diversas categorias formais do movimento corporal.
E as matrizes estéticas e culturais, uma vez que incentiva a classificação hierárquica de diversas linguagens corporais.