Leia o trecho a seguir.
“A educação é um processo contínuo de reorganização da experiência por meio da ação inteligente sobre problemas reais. A aprendizagem ocorre quando os estudantes, inseridos em contextos cooperativos, investigam situações significativas e propõem soluções com base na reflexão. A escola deve funcionar como uma comunidade democrática em miniatura, refletindo os valores e práticas de uma sociedade em constante transformação.”
As concepções de educação, aprendizagem e escola expressas acima estão ligadas à corrente filosófica do pragmatismo.
Elas refletem as propostas pedagógicas de:
