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#3703921

Ao elaborar uma aula sobre estrutura da matéria e ligações químicas, o professor da 1ª série do Ensino Médio utilizou um experimento demonstrativo em vez de representações matemáticas.
O experimento articulado à teoria que alcança o objetivo da aula é o do(a)

  • paramagnetismo do oxigênio, justificado pela Teoria da Ligação de Valência.
  • polaridade da molécula de água, que tem a geometria explicada pela estrutura de Lewis.
  • aquecimento do cloreto de sódio, que tem elevado ponto de fusão explicado pela ligação iônica.
  • condutividade térmica dos metais, explicada pelos elétrons localizados da ligação covalente.
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