A Verificação de testemunhos convergentes, que permitam uma mesma apreciação de tempos e espaços nos quais se identifica a permanência.
B Observações a serem feitas preferencialmente por meios consolidados de investigação, como livros, artigos científicos e publicações diversas.
C Consolidação de um método de ensino interdisciplinar, no qual interagem a pesquisa e o ensino.
D Compartilhamento de um olhar homogêneo no trabalho de campo mediante a promoção de visões objetivas dos sujeitos sociais envolvidos.
E Coleta de dados que privilegiem o global em detrimento ao que é específico do lugar estudado, de modo a assegurar uma leitura holística do fenômeno.