A aqueles que possibilitam o desenvolvimento das capacidades cognitivas, motoras, afetivas, de relação interpessoal e de inserção social.
B os conhecimentos de matérias e disciplinas clássicas que envolvam conceitos, nomes, princípios, teoremas e enunciados.
C aqueles que promovem a aprendizagem de todos, diminuindo a diferença entre os alunos, em virtude da cultura familiar.
D aqueles que forem relevantes para promover os alunos, adaptando-os às exigências do mundo social e do trabalho.
E as disciplinas que desenvolvam as habilidades requeridas em cada momento de vida dos alunos.