A reduzir o tempo necessário para a aprendizagem dos alunos.
B simplificar o conteúdo para que se torne mais claro e acessível.
C ter retrabalho na proposta de atividades e adaptações curriculares individualizadas.
D aumentar as chances de que o conteúdo seja assimilado de forma mais eficaz.
E permitir que os alunos aprendam de maneiras superficiais, mas com mais rapidez.