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#3627197
Texto da Questão:

Leia o texto a seguir para responder à questão.


     O trabalho pedagógico com os alunos com surdez, nas escolas comuns, deve ser desenvolvido em um ambiente bilíngue, ou seja, em um espaço em que se utilize a Língua de Sinais e a Língua Portuguesa. Um período adicional de horas diárias de estudo é indicado para a execução do Atendimento Educacional Especializado. Nele destacam-se três momentos didático-pedagógicos: Atendimento Educacional Especializado em Libras na escola comum; Atendimento Educacional Especializado para o ensino de Libras na escola comum e Atendimento Educacional Especializado para o ensino da Língua Portuguesa.” (grifo nosso)


(Damazio, 2007. Adaptado)

A sala de recursos para o Atendimento Educacional Especializado em Língua Portuguesa, segundo Damázio (2007), deverá ser organizada didaticamente, respeitando, dentre outros, o seguinte princípio:

  • riqueza de materiais e recursos visuais para possibilitar a abstração dos significados de elementos mórficos da língua portuguesa.
  • acervo textual restrito aos interesses dos alunos surdos, estimulando a curiosidade e o prazer por materiais em Língua Portuguesa.
  • organização de materiais impressos com imagens específicas para alinhar com o processo de aquisição da segunda língua na modalidade escrita.
  • ampliados recursos textuais em língua portuguesa, Libras e língua estrangeira vigente na escola em que está matriculado.
  • elaboração de atividades e exercícios que garantam a repetição, memorização e decodificação da língua portuguesa.
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