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#3620216

Discutindo um importante aspecto da educação básica, Terzi (in: Kleiman, 1995) aponta que o desenvolvimento da língua oral e o desenvolvimento da escrita

  • concorrem entre si pela prevalência de uma dessas linguagens.
  • revelam a transição promovida pela escola da cultura de massa para a erudita.
  • exigem trabalhos didáticos clara e metodologicamente distintos.
  • correspondem, respectivamente, ao trabalho educativo no infantil e no fundamental.
  • suportam-se e influenciam-se mutuamente.
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