Andrade e Freitas (2016) mostram, em seu artigo sobre
possibilidades de atuação do professor de Educação
Física no processo de aprendizagem de alunos com deficiência, o exemplo de uma professora que apresenta
uma ação pedagógica correta com eles.
Por meio desse exemplo, os autores mostram que, na
aula, é importante que os alunos com deficiência
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