A são irrelevantes no processo de aquisição de habilidades de movimento, até o início da adolescência.
B condições extremas de carência ambiental podem romper tanto a sequência como o ritmo de aquisição das habilidades de movimento.
C a interação recíproca entre pais e filhos afeta o ritmo de aquisição das habilidades de movimento, tornando-o mais lento e difícil.
D ambientes com grandes restrições motoras não interferem no processo de aquisição das habilidades de movimento.
E representam os fatores determinantes do desenvolvimento motor, sendo preponderantes em relação aos fatores do indivíduo.