A Há reuniões com os familiares pelo menos três vezes por ano para apresentar planejamentos, discutir e avaliar as vivências e produções das crianças?
B Familiares de crianças novatas são auxiliados e encorajados a permanecer fora da instituição para que essas crianças entendam prontamente que aquele é seu tempo e espaço na escola?
C Em caso de atendimento à população do campo e ribeirinha, a instituição promove a aculturação dessas populações, de modo a apresentar e validar a proeminência social dos saberes escolares?
D Os familiares elaboram relatórios sobre as aprendizagens e vivências das crianças em casa, pelo menos duas vezes ao ano, atestando seu compromisso com a escolarização de seus filhos?
E A instituição lida de modo autônomo, diretamente com a família, os casos de crianças com sinais de negligência, violência doméstica, exploração sexual e trabalho infantil?