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#2150108

A história da Educação Física brasileira registra um período em que foi estabelecida uma estreita relação entre a eugenia e o papel educacional realizado ou que poderia ser realizado pela Educação Física. Sabe-se que nas primeiras décadas do séc. XX, a eugenia

  • representa as formas de pensar presentes na cultura popular e, por essa razão, precisava ser adotada como filosofia norteadora da Educação Física.
  • representa uma forma ditatorial de pensar as relações educativas, e que a Educação Física precisava mudar sua forma de ensinar para deixar de ser autoritária.
  • estuda os fatores que prejudicam física ou mentalmente as qualidades raciais das gerações futuras e que, por essa razão, recomenda que a Educação Física deve ser banida da sociedade.
  • estuda as medidas sociais, econômicas, sanitárias e educacionais que influenciam física e mentalmente o desenvolvimento das qualidades hereditárias dos indivíduos, medidas essas que contam com a colaboração da Educação Física.
  • apoia o trabalho realizado pelos componentes curriculares da escola porque é por meio da educação que a sociedade entenderá que não é importante preocupar-se com as características hereditárias passadas de geração a geração.
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