A observar as características pessoais relacionadas ao gênero, cor e estatura de outras crianças e posicionar-se adequadamente na fila.
B comer com autonomia, fazendo uso adequado dos talheres e ingerindo todo o alimento presente no prato, a partir dos nove meses de idade.
C apresentar ações de autocuidado obedecendo, concordando e acatando todas as orientações e decisões tomadas e dadas pelo educador.
D alcançar o adequado controle dos esfíncteres, utilizando com autonomia e corretamente o vaso sanitário e o papel higiênico, até completar dois anos.
E familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, conhecendo progressivamente seus limites, sua unidade e as sensações que ele produz.