As crianças não são seres sociais por nascimento, mas
todas, em um determinado momento de suas vidas, buscam a relação social e a integração em um grupo. Na
educação infantil, as relações sociais e a integração a
um grupo são resultado de um longo processo educativo. Conforme Gutiérrez (apud Arribas et alii, 2004), com
crianças entre 0 e 3 anos, para favorecer as relações
interpessoais, a criança deve, entre outras coisas, aprender a
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