Nos colégios jesuíticos europeus, a educação estava voltada para os nobres e burgueses abonados, deixando de
lado a educação popular. No Brasil, fundaram “escolas
de ler e escrever” e de doutrina em vários locais. As crianças eram atraídas principalmente pelos métodos que os
jesuítas utilizavam, e que faziam do conhecimento um
atrativo, caracterizado
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