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#1973618

Quando se trata de elaborar um diagnóstico psicopedagógico, os profissionais da área sabem que a investigação parte de uma demanda (queixa inicial) trazida pelo próprio aprendente, por seu responsável ou pela escola que ele frequenta. Tomando essa demanda como referência, o psicopedagogo delimitará qual será o

  • objeto da avaliação a ser realizado.
  • encaminhamento interdisciplinar a ser adotado.
  • tipo de intervenção psicopedagógica a ser aplicado.
  • tempo de intervenção psicopedagógica a ser desenvolvido.
  • instrumento de intervenção psicopedagógica a ser empregado.
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