Segundo Moura, a Pedagogia de Pojetos busca ressignificar a escola dentro da realidade contemporânea, transformando-a em um espaço significativo de aprendizagem
para todos que dela fazem parte, sem perder de vista a
realidade cultural dos envolvidos no processo. O trabalho
por Projetos pode ser dividido em quatro etapas; dentre
elas, está a etapa do desenvolvimento, momento em que
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