A do desenvolvimento das funções psicológicas elementares, ou seja, aquelas que vêm do capital genético da espécie.
B do processo de desequilibração, assimilação, acomodação e nova equilibração diante de conceitos novos e desconhecidos pelo indivíduo.
C de um processo de análise (abstração) e síntese (generalização) dos dados sensoriais, que é mediado pela palavra e nela materializado.
D da reprodução que as gerações mais novas fazem dos conceitos que são socializados pelas gerações precedentes.
E do desenvolvimento da inteligência no estágio das operações formais, quando o indivíduo adquire a capacidade de abstração.