A a espontaneidade dos alunos para ações práticas da vida cotidiana, necessária especificamente para a superação da timidez.
B a comunicação que emerge da espontaneidade das interações entre sujeitos engajados na solução cênica de um problema de atuação.
C a criatividade exigida para a capacitação do aluno para sua profissionalização em um mundo globalizado.
D o senso de prontidão, base para que o aluno, futuro ator profissional de teatro, possa se distinguir.
E a mimetização, fundamento básico para o desenvolvimento do teatro na escola, que exige a capacidade de imitação.