A a prática política, a formação acadêmica e o contexto socioeconômico da escola.
B as condições de trabalho do docente e a existência de material didático atualizado.
C a Geografia acadêmica, a Geografia “didatizada” e a Geografia da tradição prática.
D os valores impostos pela sociedade, como a hierarquia, e a disciplina na escola.
E o domínio do conteúdo, a disciplina rígida e a organização do professor.