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#2593396

De acordo com a Declaração de Salamanca, a situação com respeito à educação especial varia enormemente de um país a outro. Existem, por exemplo, países que possuem sistemas de escolas especiais fortemente estabelecidos para aqueles que possuam impedimentos específicos. Tais escolas especiais

  • podem representar um valioso recurso para o desenvolvimento de escolas inclusivas.
  • representam um verdadeiro atraso na mentalidade no que se refere à nova pedagogia.
  • são consideradas obsoletas e segregadoras, pois mais marginalizam do que ensinam.
  • deveriam ser substituídas o quanto antes por escolas regulares para evitar a exclusão.
  • representam um marco histórico de uma política medicista, segregadora e excludente.
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