A que as ações na creche devem estar pautadas principalmente no atendimento às necessidades físicas.
B que os bebês são impotentes no campo das relações sociais e da cognição.
C a descrição e definição dos bebês prioritariamente por suas fragilidades, incapacidades e imaturidade.
D que as crianças, quando tomadas como seres capazes, tornam-se protagonistas no projeto educacional.
E que uma rotina planejada, com momentos bem definidos e intencionalidade clara oferece apenas mais confiança à professora e menos acolhimento e aprendizagem aos pequenos.