Larissa, uma professora que atua na Prefeitura do Município
de Suzano, em um dos encontros de trabalho pedagógico
coletivo, pergunta ao grupo sobre o conceito
de currículo cultural. Márcia, outra professora do grupo,
complementa, corretamente, que, segundo Silva (1999),
sob a ótica dos Estudos Culturais, todo conhecimento, na
medida em que se constitui num sistema de significação,
é cultural e se vincula a relações de poder. Ela também
esclarece que, do ponto de vista pedagógico e cultural,
quando, por exemplo, os alunos veem um noticiário ou
uma exposição, assistem a um filme, leem um livro de
ficção trata-se de
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?
