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#2390161

A dança como bem cultural e atividade inerente à necessidade da natureza humana de movimento, de expressão e comunicação apresenta-se nas mais distintas culturas integrada ao trabalho, às religiões, ao lazer e a outras atividades humanas. Como objeto de conhecimento do currículo escolar, seu objetivo é desenvolver no estudante a compreensão de sua capacidade de movimento, mediante maior entendimento da estrutura e dinâmica de seu corpo, cabendo ao professor propiciar o ensino desses conhecimentos e a investigação do movimento humano, articulados com a

  • produção de movimentos sequenciados.
  • produção de movimentos ágeis e saudáveis.
  • percepção de estímulos sonoros.
  • percepção do espaço e do tempo.
  • percepção do espaço, do peso e do tempo.
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