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VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Professor de Educação Infantil

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Disciplinas:
Ciência Política 1 Direito Constitucional 2 Direitos Humanos 1 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo 2 Matemática 10 Pedagogia 32 Português 10 Sociologia 2
#2380864
Pedagogia: Educação Infantil, O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
2013 VUNESP Prefeitura de Poá - SP
Professor de Educação Infantil

Em matemática, a comunicação tem um papel fundamental para ajudar os alunos a construírem um vínculo entre suas noções informais e intuitivas e a linguagem abstrata e simbólica da matemática. Cândido (in Smole) defende propor um cenário de representações, para que a comunicação possa acontecer nas aulas de matemática da forma mais abrangente possível. Esse cenário deve ser composto pelos seguintes recursos de comunicação:

  • a fala, a linguagem escrita e a representação corporal.
  • a verbalização, o desenho e a linguagem corporal.
  • a linguagem, a escrita e o comportamento gestual.
  • a oralidade, a representação pictórica e a escrita.
  • a língua materna, os esquemas e os gestos.
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