A documentar ações para subsidiar reformulação da proposta assistencial e do processo de trabalho.
B incentivar a adesão cooperativa e solidária de instituições de formação e desenvolvimento dos trabalhadores de saúde aos princípios, à condução e ao desenvolvimento da Educação Permanente, ampliando a capacidade pedagógica em toda a rede de saúde e educação.
C capacitar, pedagogicamente, outros profissionais para difusão do conhecimento, tais como agentes multiplicadores.
D articular instituições para propor, de forma coordenada, estratégias de intervenção no campo da formação e desenvolvimento dos trabalhadores, à luz dos conceitos e princípios da Educação Permanente, da legislação vigente, e do Plano Regional para a Educação Permanente.
E contribuir com o acompanhamento, o monitoramento e a avaliação das ações e estratégias de Educação Permanente em Saúde implementadas nas diversas escolas regionais e estaduais bem como fiscalizar e aplicar sansão em casos de descumprimentos das metas estabelecidas.