A tem como função ser um termômetro da educação.
B serve para subsidiar o trabalho dos pesquisadores em educação.
C a partir dos resultados da avaliação, é possível formular um curso de formação para as lacunas encontradas nas turmas.
D avaliações padronizadas são complementos e substitutos de outras formas de garantir a qualidade da escola.
E a execução de um sistema de avaliação e treinamento permanente requerem um sistema de informações complexo e flexível.