A reforçar a dependência e burocratização no interior da escola, na comunidade.
B fortalecer a visão tecnicista e burocrática dos órgãos colegiados existentes na escola.
C sustentar a concepção pragmática e organicista da sociedade para o bem de todos.
D favorecer o individualismo e a independência intelectual por meio de práticas democráticas.
E incentivar a participação de gestores, professores e alunos em assuntos educacionais de interesse da comunidade escolar e nos problemas da sociedade.