A sistemas educacionais específicos, compatíveis com a condição de deficiência de cada pessoa.
B sistema educacional inclusivo em todos os níveis.
C profissionais especializados para identificar as possibilidades de aprendizagem das pessoas com deficiência.
D a identificação do nível de desenvolvimento apresentado pelas pessoas com deficiência.
E a definição do diagnóstico de deficiência de acordo com a Classificação Internacional de Doenças (CID).