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#2213082

Segundo estudos históricos, a concepção de família foi se alterando ao longo dos tempos, a partir de cada momento histórico e de contextos específicos. No Brasil, a Política Nacional de Assistência Social (PNAS) compreende família como “um conjunto de pessoas que se acham unidas por laços consanguíneos, afetivos e, ou, de solidariedade.” (BRASIL, 2005, p. 41). Assinale a afirmativa que dialoga com esse conceito.  

  • As instituições de educação infantil devem prestar um atendimento igual a todas as famílias.
  • A tutora legal de uma criança matriculada em uma instituição de educação infantil pertence a uma categoria diferente do que se compreende por família.
  • Os distintos arranjos familiares são agrupamentos de pessoas com origem histórica recente.
  • As famílias monoparentais devem ser acolhidas e atendidas pela instituição de educação infantil da mesma forma que outros arranjos familiares.
  • Diferentes formas de interação e de participação das famílias são ações pontuais sem necessidade de constar nas propostas pedagógicas das instituições de educação infantil.
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