A Avaliar as crianças é imprescindível, pois permite ao educador ter um “raio-x” de sua turma, de modo a poder selecionar e classificar cada criança, preparando-a para lidar com a competitividade.
B Refletir criticamente sobre os dados (fotos, desenhos, registros pessoais) coletados e organizados é uma ação relevante para qualificar o trabalho realizado.
C Compartilhar as avaliações das crianças com a família é algo inadequado, na medida em que os responsáveis, por serem leigos, não dominam ou compreendem os critérios e os resultados apresentados.
D As crianças que ainda não falam não podem ser avaliadas, pois, por serem imaturas, é injusto colocá-las em situação de pressão.