Ristoff (2011), em texto que integra a coletânea “A universidade no Brasil: concepções e modelos”,
analisa 25 linhas de ação para a Educação Superior estabelecidas no plano de governo do primeiro
mandato de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2006). Esse autor identifica que apenas quatro dessas
ações não avançaram ou tiveram iniciativas específicas além do que já existiam no país até então.
Assinale a alternativa que contém a indicação dessas quatro linhas de ações que não avançaram ou
que permaneceram apenas em estágio inicial no início do século XXI no país.
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